信息名稱: | 教育部辦公廳關于農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃實施工作優秀案例的通報 | ||||
信息索引: | 360A10-04-2017-0029-1 | 生成日期: | 2017-08-24 | 發文機構: | 教育部辦公廳 |
發文字號: | 教師廳函〔2017〕18號 | 信息類別: | 教育綜合管理 | ||
內容概述: | 教育部辦公廳通報農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃實施工作優秀案例。 |
教師廳函〔2017〕18號
各省、自治區、直轄市教育廳(教委),新疆生產建設兵團教育局:
黨中央、國務院高度重視農村教師隊伍建設。農村義務教育階段學校教師特設崗位計劃(以下簡稱特崗計劃)的實施極大地緩解了鄉村教師短缺問題,尤其是《鄉村教師支持計劃(2015-2020)》實施以來,各地按照中央部署,積極謀劃,扎實推進,逐步擴大特崗計劃招聘規模,提高特崗教師招聘質量,改善特崗教師待遇,加強管理,優化服務,為農村學校補充并培育了大量高素質教師,探索出了一批先進做法,涌現出一批先進典型。為推廣各地經驗做法,宣傳先進典型,推動各地開拓進取、創新工作,進一步加強教師隊伍建設,經各地推薦、專家評選,共遴選出16個優秀工作案例,現予以通報。
我國第33個教師節即將來臨,各地要認真貫徹落實好習近平總書記系列重要講話精神特別是關于教育和教師工作的重要指示,鉚足干勁、銳意進取,認真學習借鑒優秀案例做法,深入推進特崗計劃實施工作,努力培養造就一支素質優良、甘于奉獻、扎根農村的教師隊伍,為基本實現教育現代化、全面建成小康社會做出新的更大貢獻。
教育部辦公廳
2017年8月22日
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